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让学生点燃对学习的热情
   2008-12-11 10:59:18     yoyo

007年10月的一天下午发物理考试成绩,我班级的肖峰破天荒第一次取得了第一名(他平时不是一个好学生),当天我就找他谈话,我对他说:“你是一名非常聪明的好学生,物理是我们初中最难学的学科你都能学好,说明你对学习物理有好的学习方法,你总结一下在全班推广可以吗?”他说没有什么好的方法,就是上课认真听讲回家认真完成作业,有不会的和同学交流或问老师,做到当天的问题当天解决。这说明你是一个很会学习的好学生,你把其它学科也能学好,你先从理科的数学或化学开始也按照学物理的方法,可以吗?

在以后的数学课上,我发现他上课非常认真听讲,作业完成的也比以前好,我在课上发现他有一点进步就表扬他,只要他举手发言我就让他发言,给他一些信心,功夫不负有心人,在学校举行的数学竞赛中他取得了第3名的好成绩,这对他的自信心又有了很大的提高,使他的学习积极性有了一个质的飞跃,上课比以前更认真更有自信,学习更有积极性了。同时化学成绩也有很大的提高,每次都在85分以上。

这时我又一次找他和谈话,先对他取得的成绩进行表扬,并对他进行鼓励,要求在不影响学数学、物理、化学的基础上,开始第二步计划,重点学习英语和政治。

在这次谈话后,他在各科的学习积极性上都比以前有很大的提高,各课成绩都有了明显的提高,成绩也达到500分了。

但在2008年的4月份有一段时间他的课堂表现不是太好,有时老师讲卷他都没有全部完成。我又第三次找他谈话,了解情况,有时各科作业有些多,他每科都要认真完成晚上学习到11点好完成不了,心情也不太好,没有心情学习。我和他谈中考复习阶段应该怎样合理分配时间,即让自己能学习好,又让自己休息好,更好的调整自己的心态,在中考中能发挥出最佳水平。

在以后的学习中,我们经常沟通、经常谈话、经常一起讨论如何更好提高学习效率,他的成绩稳步的提高。

付出总有回报,经过他的不懈的努力,在2008年中考中他以总分576.5的好成绩考入了虎林高级中学,其中数学取得111分的好成绩,为学校、家庭、班级以及个人都征得荣誉。

我在以后的教学中应该认真总结,对每一位学生都认真观察,发现他们身上的闪光点,培养更多的合格中学生和优秀中学生,使他们都成为社会有用的人。


 

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