因为工作的关系，和澳洲一家著名孕妇装品牌Angel Maternity的女老总有了接触。这家公司和中国渊源很深，不少订单就是在中国加工的，但都在澳洲和欧美销售。这位老总在赞叹中国生产商的效率和质量的同时，也对中国人的“可怕的思维定势”表示震惊。
她们在中国的生产，都是将澳大利亚设计师的样稿送过去，按图加工。有次，她们准备了一款新式的牛仔裤，给一家新找到的大工厂加工。可等到拿到样品，她们全傻了眼：工厂方面无端地给她们的牛仔裤加了背带，成了背带裤。面对他们的质询，厂方自然很委屈：你们生产的不是孕妇装吗？孕妇的裤子怎么可以没有背带呢？弄得她们哭笑不得。最后，厂方自然只能认赔，而生产的周期也受到了影响。
这位老总对中国工厂的“善解人意”大为感慨之余，进而对中国的孕妇装款式发生了兴趣。她很震惊地发现：中国所谓的孕妇装，很多就是放大了的童装而已。她顺便在中国的工厂内对那些女工们做了调查。对她的那些孕妇装，几乎所有的人都认为穿起来是很漂亮呀，但“这是孕妇装吗？”。在中国女人的心目中，孕妇装固然不再是男人们的军装改制的，但却形成了另一个模式：裤子必定是要有背带的，衣服最好是要带卡通的。这位老总感慨道： “准妈妈是最美丽的女人，可以打扮得别有风韵，可中国的准妈妈们为什么非要把自己打扮成一个大娃娃呢？他们自己成了个大娃娃，又怎么教育他们的孩子呢？”
同样的疑问，在澳洲一些幼儿园的老师那里也有。我的小女儿就在上幼儿园，班上华人孩子有1/4左右，学校里还专门请了华人教师教所有孩子简单的中文词汇，如“你好”、“请”、“谢谢”之类。可有一次，我和校长聊天时，她很不解地问：“为什么华人的父母、祖父母，喜欢和孩子说一些孩子气的不正规的词汇？‘车子’要说成‘车车’，‘吃饭’要说成‘饭饭’，‘凳子’要说成‘凳凳’？”我还真被她问得哑口无言。的确，印象中，老外们好象从来没有一套单独的“童话”适用于孩子，和孩子讲的，都是正常的英语。
华人的印象中，西方国家的基础教育（中小学）都很宽松，孩子们没负担。我的大女儿上小学二年级，没有任何家庭作业，的确很轻松。但令我震撼的是，她们从一年纪起，就开始有写作课了，对语言文字的要求其实远早于中国。和老师谈到这点，老师说：“语言文字是最基础的社会交流工具，学校教育的目的是养成一个健康的人格，而不是一个书架。”他们的写作课，写好作文后，老师多不批阅，而是要求孩子自己上台朗读或脱稿演讲，更为注重的是交流的功能，而不是词章句法。因此，写作课和演讲（Presentation）总是结合在一起。我女儿才8岁，可建立和使用POWERPOINT，比在这里读硕士的中国学
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