摄像头、耳麦、QQ或UC，这些原来虚拟世界的交友工具，如今却成了网上家教的“必备武器”。随着期末考试的临近，上网请个辅导老师成了家教市场的新鲜事。然而教育专家却认为，到聊天室里找家教，花了钱却很可能换不来好的学习效果。
要辅导先充值
目前网上有关“家教网”的信息成千上万，既有在职教师开设的，也有在校大学生业余打工性质的，形式也多种多样。比如，有个家教网络平台，号称拥有一批全国的签约教师，学生用户只需注册该网站并充值后，就可得到各科教师的辅导。再比如，有一种开在VIP聊天室的家教，虽然可以在线向老师讨教问题，但前提是先付费注册。另外还有一种网络家教的方法更直接，先购买辅导软件包，然后完成上面的所有习题，如果遇有问题，可以在指定时间内登录QQ空间询问辅导老师。
质量缺乏保证
网络家教与传统上门家教相比，显在的“优势”一是学习自由灵活、足不出户，只要相互约定辅导时间就行；二是收费相对较低，一般每小时的收费，小学在10元至20元之间，初中不超过30元，高中毕业班在四五十元左右。曾经主持过对网络家教情况调查的闵行二中校长余安敏说，网络家教有一个很明显的“软肋”，那就是孩子很容易以上网学习为名沉迷于游戏之中。再者，网络教师的质量难以保证，由于是先付费再上课，因此一旦发觉上当或辅导质量低劣，要退款也几乎是不可能的事。
学习实效难保
“网络家教由于不了解学生的基础与学习状况，因而提供的辅导往往没什么针对性，这样的家教也不太可能收到实际的效果。”作为上海的信息技术特级教师，余安敏校长十分反对学生盲目到网上寻找所谓的学科辅导。比乐中学校长罗立新也表示，网络家教只是原有家教模式的翻版，不仅加重了学生的课业负担，而且由于是把“题海战术”由纸面搬到了网上，因而更具迷惑性。他认为，在日常的学习中，学生们如果遇到困难，最好的办法是向自己的任课老师请教。
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