高考，让我们规划未来
面对高考，高中毕业生站到了人生的十字路口。下一步迈向哪里，决定人生的方向，奠定事业的基石，影响未来的发展。
选择决定未来。同一所中学毕业，读不同的大学，就会有不同的人生轨迹。同一中学同一班级毕业，读同一大学不同的专业，也会走着不同的事业之路。正如哲人所云：今天你站在哪里并不重要，明天你迈向哪里却非常重要。
选择决定命运。毕业于层次不同的中学，高考分数也一高一低，由于相同的抉择，可能会走到同一所高校，甚至同一院系。毕业的中学一样，高考分数一高一低，由于不同抉择，低分可能比高分上的大学层次要高，专业更理想。正如过来人感言：高考考得好坏固然重要，志愿设计得好坏同样重要。
选择决定事业。性格迥异，天赋不一，爱好有别，能力悬殊的中学生，由于高考，组合到一个集体，上同样的大学，读相同的专业，天长日久，有的人出类拔萃，有的人学业艰难。毕业时，前者挑选学有所用的单位施展才华，后者随便找一份工作以解决生计。正如一位就业专家坦言：读什么样的专业对职业选择非常重要，但读的专业是否适合你对职业生涯发展更重要。
高考是中学生人生道路上的一次重要考验，考得好坏对未来会产生重大影响，报得好坏同样对未来产生重大影响。所以我更愿意把填报高考志愿称做“设计高考志愿”。一词之别，个中深意，没有身在其中，没有反复推敲，是绝难体会的。因为“设计”是有高技术含量的，要设计得合理、满意，首先要正确认识自我，明确人生目标、职业取向，然后需要做大量的事例分析、数据采集、资料支撑。设计志愿的过程是认识自我的过程，是规划未来的过程，是设计职业生涯和终身学习计划的过程。
有的人说填报志愿就是赌博，看运气。持这种认识的人，要么是不懂设计志愿的策略与技巧，无可奈何如此感叹，要么就是自暴自弃，对自己不负责任。无论是哪一种，对自己都是有害的。即使我们真要把它看成是一场赌博,也要认识到这场“赌博”关乎长远，“赌注”就是“人生”，如果没有胜算，一切都是徒劳。因此，“下注”前我们不仅应该慎之又慎，更应该为胜算创造更大的几率和保障。
对每一个考生而言，设计高考志愿就是设计自己的未来，是与自己未来的职业、事业签订协约。大学教育是职业性很强的专业教育，每个专业对应着一个或几个职业。你选择什么样的大学，接受什么专业的大学教育，从某种意义上来说，就是选择未来的职业道路，最起码是在确定未来职业的范围。只有有明确职业和事业发展目标的大学教育，才是有价值的大学教育。如果几年大学的学习，与未来的职业和事业毫不相干，那我们上大学的价值就值得怀疑。大学阶段是人生的黄金时间，如果我们随便上一所大学，我们就可能收获不到人生的第一桶金。
高考志愿也是考生与高校在不见面的情况下签订的一份契约。招生录取过程中，公证人——省招办按照你的志愿投档，学校——乙方按照你的志愿录取或退档。当志愿未报之前，你是主动者，你可以挑学校；当志愿报上去之后，你就成被动者，等待学校挑选你。志愿卡，作为契约的载体，决定你下一步的去向。
我们深信，理智分析兴趣、能力倾向和发展方向，合理运用设计志愿的方法和技巧至关重要。选择了科学，就是选择成功。
在每年高考填报志愿之际，我们时常遗憾地看到,有些考生对选择未来，定位未来的重大抉择并没有引起足够的重视。缺乏主体意识，没有主见，要么由家长包办，要么一味听从老师意见而造成遗憾。少数考生甚至错误的认为，考试是自己的事，填报志愿是父母的事情。这是对自己不负责任的表现。上大学，是考生自己的事情。我上大学，我做主。考生由于社会经验不足，对高等教育又缺乏了解，填报志愿时，应该主动征求家长、老师等各方面的意见。把家长、老师的建议作为自己填报志愿的参考。当他们的建议与自己的意愿和兴趣基本一致时就予以采纳；反之，则必须结合自己的实力和兴趣，自主决定。
在填报志愿时，考生还要力戒从众心理。从众心理是指一个人在社会中受某个群体的影响，不考虑个人的实际情况而采取与多数人相一致的行为现象。其心理特征是缺乏主见，一味顺从附和，盲目效尤。
希望你填报高考志愿时，认清自我，把握人生，理解政策，吃透规则，了解高校，识别专业，慎重选择，科学设计。你对自己负责，对自己的未来负责，成功就会属于你。
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