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2013年9月《开学第一课》观后感-开始

1986年8月，我成了一名教师。1989年教师节，我参加了教育先进工作者代表大会。会上，我的发言题目是：教书又育人，曲径自通幽！我获得了经久不息的掌声！
       20多年了，身为一名教师，我没有一刻敢忘记我的基本职责，虽然我自知真正做到“教书又育人”是很辛苦的事情，但我依然沿着这条路在继续走下去。
        2006年8月，我开始在东乐花园开班授课了。
        2008年9月10日，一个刚考上高中的陈X同学给他姐姐打电话：“姐，今天是教师节，我在学校不能回来，麻烦你晚上到笛卡儿去代我看看刘老师。”我感动于他对我的这份心思！
        2009年4月，还是这个同学周末放假来找我，其中问到这样一点：“老师，你有那么多的学生，你收费又不高，凭你的教学经验和能力，你完全可以过得很悠闲，但你整天在忙着我们这些同学的事。不管是学习的，还是生活的，不管是情感的，还是心理的，你都在操心着，你究竟图什么呢？”
        我的回答：“陈X，上个月在和你通电话的时候，我给了你一套学习数学的方法，见到成效了吧？现在进步了吧？我相信，等你哥哥的孩子长大了，你姐姐的孩子长大了，若干年后，你有孩子并长大了，你会告诉他们这个方法。或者，你将来若当了教师，你会不会告诉你的学生这个方法？还有，你将来若当了教师，你会不会用我对教育的态度和理念去教你的学生？”
       “如此，我所做的一切，也就有价值了。”
        这就是“曲径”所通之“幽”！

        2009年3月，我们以笛卡儿特文化传播有限公司的名义注册了。
        2009年5月18日，我带领我的老师和所有的学生到了现在新的办公学习环境。
        当天晚上，我在我的办公笔记本上写下了一段话：

        历经一个月的装修和安装消防设施，我终于建构了一个安全的、温馨的、冬暖夏凉的、充满书卷气的学习工作环境！
        自今日起，我和我的所有同事们拥有了自己合法的工作阵地！
        这里没有学校教育的条条框框，也没有普通商人之间的尔虞我诈！我可以完全按照我对教育的理解和热爱、以及二十多年来积攒的经验去做教育！我热爱我所从事的事业！
        我要像笛卡儿给牛顿一个肩膀一样，要让孩子们站在我们的肩膀上，在文化知识领域里，能看得更高，走得更远！
        我要编织尽可能多的孩子成长的梦，帮助他们在成长过程中，努力完善自己的人品，丰富自己的文化知识，加强分析解决问题的能力，学会创新和应用知识的能力！
        教育，是传承世界几千年来人类智慧的结晶的过程，孩子们要在短短的十多年的时间里，掌握这些智慧结晶的精髓部分，为他们将来献身国家或社会做最基本的知识准备。
        所以，于我的国家和社会，于我的学生，于我学生的家长，于我的工作同事，于我的家人及其子女，我的肩上扛着很重的责任，我得尽心尽力地工作，不可以有一丝的怠慢！
        同时，我要不断地锻造我自己的个人品质，不断地提高我的经营管理能力和教师队伍的整体水平，让笛卡儿发展壮大！
        因为——教书又育人，曲径自通幽！