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2010年高考复读应该要怎么做?
   2009-7-7 10:03:47     厦大家教网

一、创建学习型家庭环境

1。整洁、安静的物理环境

2。尊重知识、热爱学习的文化环境

3。和谐、温馨、积极向上 的精神环境

 物理环境

独立的学习空间

秩序:行为习惯体现秩序性

重要物品的摆设

文化环境

文化环境是家庭成员共同营造的一种氛围。只有在浓郁的文化氛围中,孩子才能自然而然地喜欢学习,养成主动型的学习习惯。

具体的,家长应该做到:

1、家长喜欢读书,优化饭桌文化

2、家长崇敬有文化修养的人和事

3、不要在家里狂欢

4、不要让低俗的人进家门

精神环境

家长的精神面貌:修养

家庭成员的目标:积极、乐观、向上、豁达、宽松的精神环境有益于孩子树立远大的理想

孩子不怕把我们当成对手,怕的是我们成为他的上司或奴仆

二、家庭和睦

面对社会激烈的竞争,面对悄然长大的孩子,家长需要现代家庭教育知识;我们是孩子的导航者和启蒙老师,家长的言行举止对孩子将产生深远而巨大的影响。

家长给孩子带来的无论是正面或负面的影响,都将可能伴随孩子的一生!

成长中的孩子需要的不仅仅是父母的呵护,他们更渴求的是家的感觉、家的温暖,家的和谐。
三、家校合作

家长应该掌握科学的沟通艺术,与学校形成教育合力,共同肩负教育子女的责任与使命

四、欣赏教师

亲其师,信其道

欣赏老师的优点;学习老师的智慧;理解老师的心思;包容老师的缺陷

五、同学关系融洽

1、善待他人——有爱心的孩子总能得到别人在生活及学习上的帮助。

2、赏识同学——孩子应该看到别人的优点并表扬别人

3、同学资源——珍惜同学之间来之不易的友谊,发挥团队互动学习的效能。

与同学友善交往是每个孩子快乐的源泉

六、勤劳·勤奋

学习勤奋主要是从生活中的勤劳演变而来

七、意志坚强

生活上有意识的锻炼孩子意志,让孩子适当承担心理上的压力,铸就勇敢和坚强的品质。坚强的毅力是学业成功的保障。

能否培养孩子的意志力,这是对家长教育艺术的考验,更是对家长毅力的考验。

学习是一项系统工程

培育优秀的孩子

需要家长、老师与孩子本人共同努力。

需要具备很强的学习能力

同时还需要注意

一、要注意调整心态

对高考复读生来说,良好的心态是成功的一半。根据多年对复读生的观察和研究,复读生首先必须尽快走出高考失败的阴影。如果长时间沉浸于自己没有考好的沮丧中,经常闷闷不乐,势必对复读成功造成巨大的伤害。其次,应考虑选择复读的直接成本。家庭所付的学费和自己一年的青春,回报则是一次新的前途和命运的选择机会。

二、要善于总结反思

高考失利的原因是多方面的,有客观的原因,也有主观的原因。考生选择复读前,一定要好好地总结一下这几年高中学习的经验与教训。对当年各学科考试失误的知识点进行分析,找准复读期间重点攻克的方向。

三、要学会科学规划

首先,要确立合理的奋斗目标。根据我们多年对复读生的研究,复读一年考生提分的平均幅度在40至80分之间。应届生复读一年平均提分在70分左右,往届生重读一年平均提分在50分左右。因此,复读生在确定成绩提升目标时,切忌过于乐观,而忽视客观规律。其次,要将目标具体到每个学科。系统地分析各学科知识点的掌握情况,可能提高的空间落实到单元和章节,确定努力学习的重点。

四、要掌握学习方法

学法不当是高考失利重要原因之一。要提高记忆质量,就要及时复习。当然,学习方法也要因人而异,不能一刀切。在学习中,还有一个时间分配的问题。要根据学校的作息,合理地规划。

五、要注重持之以恒

有的复读生认为自己没考好是没有发挥好,并非知识掌握不牢,寄希望于考试时临场发挥。这种想法是不可取的。复读生与应届生不同,所有的考试内容都似曾相识,好像都懂,其实不然。所以选择复读的学生,都要有吃苦耐劳的思想准备。

六、要用心选好学校

考生和家长在选取择复读学校时,要做到“三看一比较”。一看学校品牌,二看师资水平,三看学校管理,还要比较一下哪所学校更适合你的学习和进步。

 

 

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