一个家教老师，如何提高孩子的学习兴趣？郭老师，给我们讲述了他的成功经验分享？
学生基本情况：学生小六，数学成绩50-60分，曾经在很多知名培训机构补习过，从A班转到B班再转到C班，最后成绩越来越差，请过很多家教老师，结果还是无济于事，家教老师都被小孩子今天记，明天忘的学习气走了？通过厦门厦大家教网安排郭老师补习，在两个月后，成绩全部提高到90分以上，有着冲击100分的信心！学生爱上了学习， 并且渴望考试，喜欢接受挑战！对自己学习充满了信心！
郭老师最后谈到教学问题时候，告诉厦大家教家教教研室的老师，其它，看过《小孩不笨》的电影后，我真的觉得没有教不好的学生，只有不会教的老师，作为这类型的学生，最重要的教学在于让他恢复自信，同时也应该让家长在你身上找到自信，因为培训机构，家教老师，都失败过！如何找到自信？
如何找到自信，在于你身上有没有自信？一个人的心情，表情，语言，气质都是可以传递给别人的，如果作为一个家教老师，长期处于一个自信的状态，那么用不了几天，学生身上也将有这种自信，因为学生每天都在向你学习。
其次，在于如何在成绩不好的学生身上找出他真正的优点，适时的表扬，要知道赞美一个人，会让每一个人都开心，当然会让每一个人感受到自信，但赞美务必真实，否则，在今后的学习中，很可能直接打击到你说话的权威，对你的信任度大打折扣，那样子，你将没有办法再树立家教老师“无所不能”的形象。
最后，谈到教学方法，在小孩子学习过程中，谁都会累，为什么会累？在于学生并不知道路有多远？如果知道了目标，再将目标分成很小很小的部分，让每一部分都转化成成功了一小步，有着成功的标志，那么在无数的鲜花和掌声中，自然就能够让学生学得不累，学习充满自信了！
厦大家教总结：通过郭老师的讲述，通过与家长的沟通，证实了这是一个很成功的案例，家长也很感谢厦大家教能够为他孩子提供这么优秀的老师！在郭老师的教学中，最重要的体现了一个教学过程中的激情，和让孩子找回自信的方法！这些是优秀的教学经验，值得厦大家教教员们参考学习！
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