厦大家教网周老师是初中数学科优秀教师，周老师谈谈关于另类授课方法取得的奇效！
成功案例：学员刘同学，成绩非常差，一般30分左右，尤其数学，根本无心学习，家长非常头痛，安排周老师授课后，一个学期，刘同学明显成绩得到提高，更重要的是能够主动学习，对学习育满了信心！
下面是周老师所要谈到的另类授课方式，周老师说，当时他接到这位学生时，知道这位学生非常喜欢运动，基本上不是篮球，就是足球，一般情况下对学习已经完全失去了信心，马上就要中考了，学生其实，有时候，也会着急一下，不过，自控能力差，再加上对于学习的迷茫，完全已经是放弃学习了！
在这种情况下，我选择从他的天赋着说，让他进入对于他最擅长行业的学习回忆过程中，再告诉他其实方法是一通百通的，在任何行业，任何事情上，基本上方法是相通的，只要稍加变化，便可为之所用！拿篮球来说，你是如何学习，并且，如何进步神速的，相比其它同学，在篮球这方面是否有什么速成的决窍？曾经是否也走过什么弯路？如果能够省下这些弯路，你实际能够得到提高的时间只需要多少？真正当你了解了这项运动后，是否明白，其实，就几个基本的东西需要强加练习，然后，灵活运用，就行了？
在教学中，大量运用运动中的术语，对数学进行改装，让学生保持着良好的学习状态，这样子，作为一个老师只需要上好前面五堂课，学生兴趣便能够上来了，学生接受了你的教学方式，自然就能够按照你的要求去一步一步进步了！
| 版权声明：以上关于转换教学术语，另类授课方式的文章内容属于厦大家教纯公益完全免除中介费，内容来源于网络，如有问题，请点击这里联系我们。 |
