理科，从字面上看，就是注重理解，靠的就是一个字——悟。这就要求我们多动脑筋。或许有人会说，这与人的智商有关。在我看来，人的智商一般都是差不多的，即使有差别，也就只有一点，是能够靠后天的锻炼与努力来弥补的。华罗庚说的好：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”所以，要想取得好成绩，勤奋是关键。不过光是勤奋就能解决问题吗？答案是否定的。有些同学往往会做作业到深夜，题目做了一大堆。的确，这是勤奋。可是这么做一定会有效果吗？答案也是否定的。勤奋固然好，可也要注意方法。对于理科来说，各种各样的题目层出不穷，不是在三年里能全部做完的。据我了解，高考的题目也会有部分新题从未见过，或是根据老的题目改编，变成新的面貌。如果仅凭记忆参加高考，那注定会失败。我想，题目不一定要做很多，而是要面广题精。就是说，选择同类型的几道典型题目来做，可以从易到难，逐步深入理解，掌握此类题型的解题方法，这样就不用花大量的精力去做许多一样的题了。既节省了时间，又达到了事半功倍的效果，何乐而不为呢？不过这么做或许不怎么符合实际，那还有个办法。把平时做好的题目在进行归类整理，也是一样的。毕竟有些作业不是能够自己选择的。
另外，习题册不宜过多购买。这样做只不过是用金钱买自己内心的一种平衡，以为书多就是努力的体现。其实高中学业安排已经比较紧凑了，留给自己的时间并不是很多。书是买了，来不及看又有什么用呢？只要把老师推荐的书做好了，研究透了，对付考试也应该没问题了。如果认为自己有足够的能力解决更多的难题，那就另当别论了。
当然，题目也是要在有基础知识的基础上才能做的。基础知识从何而来？当然是课堂。课堂上认真听讲时老师从小教导我们的，可真正想做到一节课都认真听讲确实很难。这就要求大家有自控能力。只有课堂上认真听讲，基础知识才能很好的掌握，解题才会有依据。记笔记是个好习惯，把老师讲的要点难点都记下来，自己不怎么能够理解的和需要注意的记下来，在考前翻阅，也是很有帮助的。老师的经验是我们所不能比的，学习他们的方法才是我们需要做的。
或许大家还会认为记忆知识是文科的内容，理科只要求有解题能力就行了。其实不然，正如上面所说，理科也需要记忆。不过与文科有所不同，理科记忆的不是长篇大论或者纷繁复杂的知识点，而是基础知识和解题方法。公式很重要，特别在于物理，解题的依据就是公式。记忆公式就要做到准确细致。不光是公式主体，它的适用范围和使用方法也要记清楚。在许多公式中挑出最好的，解题才会又快又好。在理科中，化学要求记忆的东西最多。有些知识小而杂，如何记忆成了一大难题。我觉得，化学的记忆需要汇总。将一系列相关的东西放在一起记忆，比逐个记忆要好得多。比如焰色反应、物质的检验，都需要成组记忆。还有就是实验仪器的记忆，其实不用死记硬背，只要把实验仪器的组装图在脑海中显现出来就行了。记忆图片总比记忆文字容易吧？
当然，我们学习并不只是为了解决题目，而更应该注重生活中的应用。现在越来越多的题都以生活背景来出，这就要求我们去更多地走进生活、了解生活。所以，如果生活中遇到一些自己不能解释的现象，就去仔细思考吧！如果思考后仍不能解决，那就找老师同学讨论，或许还会有意想不到的发现，让你成为爱迪生或是爱因斯坦一样的人物呢！做个生活中的有心人，这一点同样重要。
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