热点推荐

适度游戏，“勇哥”一句话促游戏迷考上厦大

妈妈，我想对你说(厦大家教心理专文)

2013年9月《开学第一课》观后感-开始

适合不同人的学习方法各不相同，但大体上总有相似之处。下面我就自己的学习方法做一些由分至总的介绍，仅供参考。

语文 高一高二多积累

对于语文这科来说，或许我在大家面前是班门弄斧，因为虽然我高考的语文成绩已经提高了不少，在大家看来却还是不尽人意的。但可能正由于在这方面“吃过亏”，才更能体会到它的重要性吧。许多成绩很优异的同学往往都是在语文这一科上比较逊色。可能是由于逻辑思维能力好的人记忆力稍显不足；也可能是对我们张口就会说的语言不够重视，将更多的精力放在了英语和数学上，走入了学习的误区。

语文其实是所有科目中最重要的一门，学好语文对你的理解能力大有帮助：由于都是语言，学好语文对学英语的帮助不言而喻，尤其是阅读理解方面。对于理科生来说，成功地做出题目，首先考察的是你对题目的理解能力。如果你连题目都读不懂的话，又何谈能把题目做对？我开始有段时间数学应用题经常因为理解错误而被严重扣分，后来由于加重了对语文的查漏补缺，才渐渐让应用题对我“望而生畏”，月考好几次拿到满分的好成绩。

意识到语文的重要性以后，把语文学好就不再是一件难事了。高三往往忙于应付考试，闲暇时间很少，所以在高一高二一定要多看一些经典名著、散文、诗词鉴赏等来提高自己的文化底蕴。培养文化底蕴是一个漫长的积累过程，不是“三天打鱼两天晒网”就能突击成功的。此外，还要勤做练习。比如，每天规定自己做一篇现代文，一篇古文，背5句古诗，看一些常识等等。最重要的是要做好积累工作，平时在看书、看报、做现代文，甚至做古文练习的时候把好词好句圈划下来，事后再抄写或者剪贴在积累本上，可以划分为“题目”“短语”“句子”“名人名言”“事例”等板块，复习起来一目了然。至于这些材料的出处，除了刚才说过的以外，有个特别重要也是特别容易忽视的来源就是课本。在我高考复习阶段重新翻开以前的课本，发现里面有许多原来学习时我忽略了的经典句子。而积累的材料，可以用进作文，增色不少。做现代文阅读时，应该把关键句划出来，而且要重点标出过渡句，是理清一大篇文章思路和层次的有效方法。

英语 靠语感做语法题

许多人谈到英语就是一天到晚刻意地去背英语单词，我觉得这是不可取的。如果一个单词很重要，那一定是它很常用；既然常用，出现频率就一定很高；经常出现，那么自然而然就能记住了。但不是反对背英语单词，适当的记忆工作还是需要的学习英语最重要还是靠语感。平时我做题，特别是语法题，都是按照语感做的。只有当语感失灵时才再搜寻记忆库找这道题的语法知识点。做题时尤其要注意第一感觉，特别是针对完形填空来说的。实验表明，第一感觉往往是正确的，所以除非非常肯定，不要轻易去改答案。

做听力之前一定要把每个选项都看一遍，有个初步的印象，再把一些关键的词划出来，听时就只要看这些词，短时记忆就能发挥功效了。你就能把更多的精力集中在播放的录音而不是阅读文字上。

做阅读的时候一定要把确定的答题区间划出来，这样回头检查时就只要直接看划出来的部分，再检查一下没有找到确定区间的题目，能大大节省时间了。

阅读和完形一定要天天做，哪怕一天一篇也可以，否则阅读能力肯定会退化。至于翻译，最好也是天天练几句，首先看了句子要确定需要使用的句型，再在写的过程中注意其他细节部分。写好后只要回头读读是否流畅，再注意谓语的单一性、第三人称单数等容易忽略的地方就可以了。这样练下去，总有一天你会一看到句子就能不假思索地翻译了。

至于作文，要注意两点：格式和词组。不同类型的文章有不同的写作方法，这在许多作文书上都会提到。平时就只要多积累些有用的词组就可以了，至于积累的方法，和语文基本相同。

数理化 理解基本概念是基础

学理科最重要的是要理解基本概念。只要理解了基本概念以后，再加上一定量的练习，大多数问题都可以迎刃而解。碰到难题应该首先争取自己解决。等到自己把这个问题思考得够透彻时若还无法解决，再去请教老师。而且请教也是有方法的，不是让老师帮你把这道题从头到尾做一遍，而是在自己理解了这个问题的其他部分，只差几个环节不懂的情况下专问这几个环节，这样既能将思维很好地连贯起来，也提高了问问题的效率。